Existen en el mercado numerosos productos digitales que proponen soluciones distintas y diversas para la escuela, los estudiantes y los docentes. En el Observatorio de SantillanaLAB hemos realizado nuestro propio “mapa” con aquellas que consideramos más relevantes.

Las hemos estructurado en seis categorías que, creemos, conectan con las actividades escolares más habituales (explorar, descubrir, crear, conectar, evaluar y organizar). En este gráfico están todas recogidas: